Tự nhận thức bản thân. Bài 7. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người. Bài 8. Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên. Bài 9. Tiết kiệm. Bài 10. Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. 8 lời khuyên cứu mạng bạn trong tình huống nguy hiểm Thứ ba, 18/10/2022, 14:16 (GMT+7) Chúng ta sẽ không thường xuyên phải trải qua những tình huống như bị chuột rút khi bơi, ngất xỉu, hoặc bị lạc trong rừng. Theo Vietnamnet, một nghiên cứu do Global Guardian thực hiện mới đây đã đưa ra danh sách những quốc gia nguy hiểm nhất thế giới và phân tích yếu tố rủi ro nếu du khách vẫn lựa chọn những điểm đến này trong năm 2023. Trả lời (1) Tình huống nguy hiểm là những tình huống có thể gây ra những tổn hại về thể chất, tinh thần cho con người và xã hội. Tình huống nguy hiểm là những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe doạ nghiêm trọng đến sức khoẻ, tính mạng, gây thiệt hại về tài Để đạt được điểm cao, các bạn không nên canh theo trực giác cho rằng tình huống đó là nguy hiểm vì nhiều khi bạn canh kỹ quá, phản ứng nhanh quá mà bấm nhanh hơn thời điểm chuẩn vị trí điểm tối đa thì các bạn cũng được 0 điểm, chỉ cần dính 1 câu 0 điểm thì Fast Money. Câu hỏi Câu 3 Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên là gì ?, hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên mà em biết? Cách ứng phó với các tình huống đó ? Câu 2GDCD lớp 6*Tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên là gì?*Kể tên một số tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến tự nhiên?*Cho biết các ứng phó với tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên? Xem chi tiết Câu 1 Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì? Hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ tự nhiên mà em biết. Việc nghiên cứu, tìm hiểu các kỹ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm từ tự nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân ? Xem chi tiết Câu 1/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ con người? Cho ví dụ?Câu 2/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên? Cho ví dụ?Câu 3/ Em hãy trình bày các cách ứng phó với những tình huống nguy hiểm từ con người?Câu 4/ Em hãy nêu 2 tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên và đưa ra cách ứng phó trong tình huống đó?Câu 5/ Nêu 4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì? Cho ví dụ?Câu 6/ Theo em, vì sao cần phải tiết kiệm? Học sinh cần phải rèn luyện bằng...Đọc tiếp Xem chi tiết kể tên 5 tình huống nguy hiểm từ con người và 5 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên và nêu cách ứng phó Xem chi tiết câu 1Thế nào là tình huống nguy hiểm ? Hãy kể 3 tình huống nguy hiểm do thiên tai . gây ra ở địa phương em và nêu cách ứng phó trước các tình huống đó ?Câu 2 Thế nào là tiết kiệm ? Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào ? Hãy kể 5 việc làm thể hiện tính tiết kiệm của bản 3. Cho tình huống sau Một lần bố mẹ đi làm, em ở nhà một mình bất ngờ một cơn giông sét kéo đến. Để đảm bảo an toàn, trong tình huống trên em sẽ làm gì ?Đọc tiếp Xem chi tiết nêu ra các tình huống nguy hiểm từ con người, từ thiên nhiên và nêu cách ứng phó một số các tình huống đó Xem chi tiết Câu 1 Tình huống nguy hiểm từ con người là gì, hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ con người mà em biết. Để ứng phó với các tình huống nguy hiểm, mỗi cá nhân cần rèn luyện như thế nào?Câu 2 Một lần, Minh rủ Phúc đi ăn phở. Khi thấy Phúc ăn hết sạch bát phở, Minh chê bạn là ăn uống không lịch sự và khuyên bạn lần sau đi ăn cần để lại một phần thức ăn. Phúc không đồng tình và cho rằng đó là lãng hỏi Em đồng tình với ý kiến bạn nào? Vì sao?Câu 3Kể một số tình huống nguy hiểm đến từ tự nh...Đọc tiếp Xem chi tiết Kể tên các tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên , cách xử lí các tình huống nguy hiểm Xem chi tiết Câu 4/ Em hãy nêu 2 tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên và đưa ra cách ứng phó trong tình huống đó? Câu 5/ Nêu 4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì? Cho ví dụ?Câu 6/ Theo em, vì sao cần phải tiết kiệm? Học sinh cần phải rèn luyện bằng những việc làm như thế nào?Câu 7/ Gia đình V sống bằng những đồng lương ít ỏi của bố. Mấy hôm nữa là đến sinh nhật V, nhóm bạn thân trong lớp gợi ý V tổ chức sinh nhật ở nhà hàng cho sang trọng. Nếu là V em sẽ làm gì?Đọc tiếp Xem chi tiết Giải bài tập GDCD 6 Bài 7 Ứng phó các tình huống nguy hiểm từ con người sách Cánh diều giúp các em học sinh lớp 6 nhanh chóng biết cách giải các câu hỏi trong SGK phần khởi động, khám phá và phần luyện tập vận dụng trang 33→37. Đồng thời qua bài học này các em nhận biết được các tình huống, hậu quả, cách ứng phó với một số tình huống nguy hiểm từ con người. Soạn Giáo dục công dân lớp 6 bài 7 sách Cánh diều được THPT Nguyễn Đình Chiểu biên soạn đầy đủ với các nội dung trong SGK trang 33→37. Thông qua tài liệu này giúp các bạn học sinh có thể so sánh với kết quả mình đã làm, củng cố, bồi dưỡng và kiểm tra vốn kiến thức của bản thân. Đồng thời còn giúp phụ huynh có thêm tài liệu để hướng dẫn con em học tốt hơn ở đang xem GDCD 6 Bài 7 Ứng phó các tình huống nguy hiểm từ con người I. Khởi động GDCD 6 trang 33 Thanh đang đi một mình trên đường thì bị một người lớn hơn bắt nạt. Em hãy giúp Thanh chợn một trong các cách xử lí sau? A. Hét to đề người khác nghe thấy. B. Khóc, van xin kẻ bắt nạt. C. Binh tĩnh tìm cách thoát thân. Gợi ý đáp án a Chi tiết H bắt đầu vào học lớp 5 bị bắt nạt về giọng nói vùng miền, cũng như bị trêu chọc cả về bề ngoài của cậu. Nếu H phản đối thì ngay lập tức H bị doạ đánh. H đã bị đánh mấy lần. b Khi bị bắt nạt, H đã cảm thấy không còn yêu bản thân mình nữa, luôn trong tâm lí sợ hãi “Tôi cảm thấy chẳng ai ưa tôi cả. Vì vậy tôi cũng không ưa tôi” II. Khám phá GDCD 6 trang 33, 34, 35 1. Tình huống nguy hiểm từ con người Đọc thông tin và trả lời câu hỏi MỘT NẠN NHÂN Hành vi bắt nạt thường xảy ra ở tuổi thơ và đề lại hệ quả xấu cho người bị bắt nạt. Chỉ mấy tuần sau khi H cùng gia đình chuyên đến sóng ở tỉnh mới thì H bắt đâu bị bắt nạt. Khi ấy, H bắt đầu vào học lớp 5 bị bắt nạt về giọng nói vùng miền, cũng như bị trêu chọc cả về bề ngoài của cậu. Nếu H phản đổi thì ngay lập tức H bị doạ đánh. H đã bị đánh máy lần nên cậu cảm thầy sợ hãi, cô độc, chán nản và chểnh mảng học hành. “Tôi cảm thấy chẳng ai ưa tôi cả. Vì vậy tôi cũng không ưa tôi” – H kẻ lại. Trải nghiệm của H nhắn mạnh một sự thật đau lòng. Trẻ em, cùng với tất cả sự thơ ngây và nơm nớt trong đời, có thê trở thành nạn nhân của sự bị bắt nạt. Hành vì của những người bắt nạt có thể rất nhẫn tâm, đề lại nỗi ám ảnh cho nạn nhân trong cuộc sóng. a Những chi tiết nào trong thông tin trên cho thấy H là nạn nhân của những kẻ bắt nạt? b Khi bị bắt nạt, H đã cảm thấy như thế nào? Gợi ý đáp án Những hậu quả có thể xảy ra 1. Đuổi bắt có thể gây ngã cầu thang 2. Bắt nạt có thể gây ra ám ảnh, sợ hãi ảnh hưởng về tinh thần. 2. Hậu quả từ những tình huống nguy hiểm từ con người Các hình ảnh trên nói về những môi nguy hiểm nào từ con người? Những hậu quả nào có thể xảy ra trong các tình huống trên? Gợi ý đáp án a An và Ninh đã gặp phải tình huống nguy hiểm là gặp một quả mìn. b Cách giải quyết của Ninh rất thoả đáng còn của An thì chủ quan vô trách nghiệm với tính mạng của bản thân. 3. Ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người An và Ninh đi chăn bò ở ven rừng, bỗng phát hiện thầy một vật lạ giống quả mìn. An tò mò đến gần vật lạ, sờ tay vào, định lầy đá đập thì Ninh ngăn lại và nói Có lẽ đây là quả mìn, cậu đừng động vào. Minh đi báo cho các bác ở xã ra xử lí nhé! An tỏ vẻ khó chịu Có gì đâu mà phải sợ, quả mìn này chắc từ lâu lắm rồi, không nổ được nữa đâu. Minh cứ cầm về nhà chơi, không sao đâu. Thấy vậy, Ninh kiên quyết không cho. An đến gần chỗ có min và bảo bạn chạy đi báo với Uỷ ban nhân dân xã, còn mình thì ở lại đó trông. a An và Ninh đã gặp phải tình huống nguy hiểm gì? b Em hãy bày tỏ ý kiến của mình về cách giải quyết của hai bạn trong tình huống trên. Gợi ý đáp án a An và Ninh đã gặp phải tình huống nguy hiểm là gặp một quả mìn. b Cách giải quyết của Ninh rất thoả đáng còn của An thì chủ quan vô trách nghiệm với tính mạng của bản thân. III. Luyện tập GDCD 6 trang 36 Câu 1 Nêu các tình huống nguy hiểm từ con người và hậu quả có thể xảy ra theo bảng dưới đây Không gian Ở nhà Ở trường Ở những nơi khác Những nguy hiểm có thể xảy ra Hậu quả của tình huống nguy hiểm Gợi ý trả lời Không gian Ở nhà Ở trường Ở những nơi khác Những nguy hiểm có thể xảy ra Trộm cắp Bắt nạt Cướp giật Xâm hại người khác Hậu quả của tình huống nguy hiểm Thiệt hại về của cải vật chất, tổn hại đến tinh thần, sức khỏe và tính mạng của cá nhân, gây mất trật tư an ninh xã hội. Với học sinh bắt nạt hình thành những hành vi bạo lực, nguy cơ phạm tội, học hành sa sút… Với nạn nhân của bắt nạt thì sợ sệt, lo hãi, sợ đến đi học, trầm cảm, ý định tự tử… Học sinh chứng kiến có thể bắt chước hành vi bắt nạt, gia tăng nguy cơ có những hành vi bạo lực, hay có sự lo lắng sẽ bị trả thù hoặc cũng sẽ bị bắt nạt như nạn nhân… Gây mất trật tự an toàn xã hội. – Hậu quả của tội cướp giật tài sản trước hết là những thiệt hại về tài sản, ngoài ra còn những thiệt hại khác về tính mạng, sức khỏe; gây mất trật tự xã hội – Hậu quả khi bị xâm hại là tổn thương về tinh thần và ảnh hưởng đến tương lai, khó hoà nhập với xã hội; tổn thương vế sức khỏe, thể chất; gây tâm lí hoang mang, lo sợ trong xã hội. Câu 2 Trong các tỉnh huống sau. tình huống nào gây nguy hiểm? Hậu quả của chúng là gì? A. Hưng thường đi học nhóm vẻ muộn và đi xe đạp một mình qua quãng đường vắng. B. Nhóm bạn rủ nhau tự đón xe khách. trốn bố mẹ đến nhà một bạn cùng lớp chơi. cách nơi ở khoáng 30 km. C. Khi trực nhật, Mai sơ y làm vỡ bình hoa trên bản giáo viên. D. Khi bị lạc đường, Phương rất sợ nên không biết phải làm như thể nào. Gợi ý đáp án Tình huống gây nguy hiểm và hậu quả của các tình huống nguy hiểm đó là A. Hưng thường đi học nhóm về muộn và đi xe đạp một mình qua quãng đường vắng. => Hưng đi học nhóm về muộn lại đi một quãng đường vắng như vậy rất dễ xảy ra tình huống bắt nạt, bắt cóc, xâm hại thân thể,… B. Nhóm bạn rủ nhau tự đón xe khách, trốn bố mẹ đến nhà một bạn cùng lớp chơi, cách nơi ở khoảng 30 km. => Tình huống tự ý đón xe khách, trốn bố mẹ đi chơi xa như vậy sẽ xảy ra nguy hiểm bị lạc đường; mất trộm đồ đạc; tai nạn giao thông; bắt cóc;… C. Khi trực nhật, Mai sơ ý làm vỡ bình hoa trên bản giáo viên. => Vỡ bình hoa là tính huống ít nguy hiểm tuy nhiên nếu Mai không cẩn thận sẽ bị đứt tay chảy máu. D. Khi bị lạc đường, Phương rất sợ nên không biết phải làm như thế nào. => Khi bị lạc đường cũng là một tình huống gây nguy hiểm vì Phương dễ gặp tình huống bắt cóc, ăn trộm; xâm hại tình dục;… Câu 3 Bố mẹ đi vắng, hai anh em Minh và Ngọc ở nhà học bài. Bổng có tiếng chuông cửa. Ngọc chạy ra thi thây một chú tự giới thiệu là nhân viên Công ty Điện lực, đề nghị vào nhà đề kiểm tra các thiết bị điện của gia đình. Ngọc định mở cửa cho chú thợ điện vào thì anh Minh liên lắc đâu từ chối và nói rằng khi bỏ mẹ về thì chú quay lại. a Em có đồng ý với cách giải quyết của Minh trong tình huống trên không. Tại sao? b Nếu Ngọc mở cửa cho chủ thợ điện váo nhà khi bố mẹ đi vắng, chuyện gì có thê xảy ra? Gợi ý đáp án Em có đồng ý với cách giải quyết của Minh trong tình huống trên vì bạn rất cẩn thận không mở cửa cho người lạ vào nhà khi bố mẹ đi vắng. Nếu Ngọc mở cửa cho chủ thợ điện vào nhà khi bố mẹ đi vắng, chuyện có thể xảy ra là bị bắt cóc và trộm vào nhà. Câu 4 Chiến, học sinh lớp 6A hay bắt nạt các bạn học yếu thế hơn mình, trong đó có Dương. Gần đây, Dương phải thức khuya hơn đề vừa làm hết bài tập của mình, vừa chép lại bài tập về nhà vào vở cho Chiến. Trong các giờ kiếm tra, Dương phải tìm cách cho Chiến nhìn bài của mình. Cứ nghĩ đến sự đe doạ của Chiến, Dương cảm thấy rất sợ hãi và lo lắng. a Theo em, Dương có nên im lặng và làm theo yêu cầu của Chiến không? Vì sao? b Nếu là Dương, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào? Gợi ý đáp án a Theo em, Dương không nên im lặng và làm theo yêu cầu của Chiến vì đó là hành động bắt nạt sai trái. Nếu Dương tiếp tục im lặng Chiến được nước lấn tới, ngày càng có nhiều cách để hành hạ Dương khiến em ảnh hưởng về tâm lý và sức khỏe, hơn nữa việc này không được bố mẹ và thầy cô biết thì có thể Chiến bắt nạt nhiều bạn khác trong lớp để lại hậu quả không lường. b Nếu là Dương em sẽ xử lý như sau Trước hết nói với Chiến rằng nếu còn tiếp tục bắt ép mình chép bài thì mình sẽ báo việc này đến thầy cô và nhà trường, sau đó em nói chuyện này với bố mẹ để bố mẹ can thiệp kịp thời để bảo vệ em. Nếu Chiến còn tiếp tục tái diễn em sẽ báo việc này đến thầy cô và nhà trường để có cách xử lý. IV. Vận dụng GDCD 6 trang 37 Câu 1 Em hãy sưu tầm các biện pháp ứng phó khí xảy ra các tình huồng nguy hiểm từ con người, ngoài những biện pháp mà em đã được học và lập thành cuồn sỏ tay cá nhân. Gợi ý đáp án Các biện pháp ứng phó nguy hiểm từ con người là Tìm kiếm phương án thoát khỏi tỉnh huống nguy hiểm Hét to, kêu cứu, tìm sự hỗ trợ của người lớn. Đánh lạc hướng đối phương. Gọi điện thoại cho người thân và các cơ quan hỗ trợ khẩn cấp 111,112, 113, 114, 115,…. Chạy đến chỗ đông người để thoát khỏi đổi tượng gây nguy hiểm. Câu 2 Vẽ bản đồ cảnh báo nguy hiểm trên đường từ nhà em đến trường học bằng cách Đánh dấu vào những địa điểm không an toàn và ghi chú bắt nạt, trêu chọc, chặn đánh….. Lưu ý những thời điểm không an toàn khi đi một mình. Chú ý việc cân làm để đảm bảo an toàn. Gợi ý đáp án Câu 3 Xây dựng thông điệp “Vì một trường học an toàn”. Mỗi nhóm xây đựng một thông điệp theo các nội dưng sau Các hành động gây nguy hiểm cho các bạn học sinh mà chúng tới đã chứng kiến là… Chúng tôi phản đối các hành động gây nguy hiểm đó, vì những hậu quả mà chúng có thẻ gây ra là… Chúng ta có thể cùng loại bỏ các hành động gây nguy hiểm đó bằng cách… Trình bày, giới thiệu thông điệp của các nhóm. Các nhóm bình chọn thông điệp hay nhất. Gợi ý đáp án Hành động Vì một trường học an toàn Các hành động gây nguy hiểm cho các bạn học sinh mà chúng tôi đã chứng kiến là bị bắt nạt, bị trộm,.. Chúng tôi phản đối các hành động gây nguy hiểm đó, vì những hậu quả mà chúng có thẻ gây ra là ảnh hưởng tới sức khoẻ và tinh thần, tính mạng. Chúng ta có thể cùng loại bỏ các hành động gây nguy hiểm đó bằng cách tuyên truyền đoàn kết, vui chơi lành mạnh an toàn giữa các học sinh. Đăng bởi THPT Nguyễn Đình Chiểu Chuyên mục Tài Liệu Lớp 6 Câu hỏi phân biệt tình huống nguy hiểm từ tự nhiên và tình huống nguy hiểm từ con người kể tên 5 tình huống nguy hiểm từ con người và 5 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên và nêu cách ứng phó Xem chi tiết Câu 2GDCD lớp 6*Tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên là gì?*Kể tên một số tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên?*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến tự nhiên?*Cho biết các ứng phó với tình huống nguy hiểm đến từ thiên nhiên? Xem chi tiết Câu 1/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ con người? Cho ví dụ?Câu 2/ Thế nào là những tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên? Cho ví dụ?Câu 3/ Em hãy trình bày các cách ứng phó với những tình huống nguy hiểm từ con người?Câu 4/ Em hãy nêu 2 tình huống nguy hiểm từ con người và thiên nhiên và đưa ra cách ứng phó trong tình huống đó?Câu 5/ Nêu 4 biểu hiện thể hiện lối sống tiết kiệm? Trái với tiết kiệm là gì? Cho ví dụ?Câu 6/ Theo em, vì sao cần phải tiết kiệm? Học sinh cần phải rèn luyện bằng...Đọc tiếp Xem chi tiết Câu 1 Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì? Hãy kể 5 tình huống nguy hiểm từ tự nhiên mà em biết. Việc nghiên cứu, tìm hiểu các kỹ năng ứng phó với tình huống nguy hiểm từ tự nhiên có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân ? Xem chi tiết Nêu một số tình huống nguy hiểm và hậu quả của các tình huống nguy hiểm từ con ra được cách ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con em với ạ Xem chi tiết Câu 1GDCD lớp 6*Tình huống nguy hiểm đến con người là gì?*Nêu những hậu quả của tình huống nguy hiểm đến từ con người?*Để ứng phó với những tình huống nguy hiểm đó , chúng ta cần phải lmj? Xem chi tiết nêu ra các tình huống nguy hiểm từ con người, từ thiên nhiên và nêu cách ứng phó một số các tình huống đó Xem chi tiết Kể tên 4 tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên và cách xử lí các tình huống nguy hiểm Xem chi tiết Câu 7Tình huống nguy hiểm từ con người là A. những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hiện tượng tự nhiên gây tổn thất về người, tài biểu hiện kinh tế suy giảm có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện 8 Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sứ...Đọc tiếp Xem chi tiết

các tình huống nguy hiểm